Reto 5 #VRMooc consideraciones, recursos y memoria de lo trabajado.

 

Aquí dejo mi reto 5 con una serie de recomendaciones y resumen de lo que ha sido para mí todo esté intenso MOOC lleno de posibilidades , recursos, enlaces y nuevas herramientas para el aula.tengo problemas al incrustar la presentación (en wordpress). Están todos los vínculos o enlaces dentro de la infografía que he hecho con Pictochart.
Esto no ha hecho más que empezar por todas las posibilidades que se abren y el potencial educativo que podemos sacar de la Realidad Virtual.
En el grupo habrà que seguir compartiendo cosas ya que he visto que hay actividades realmente útiles y compañeros del Mooc haciendo actividades muy interesantes.
Enhorabuena a todo el grupo dinamizador, a Iban, Alicia y Begoña por toda vuestra ayuda y el apoyo que dais en todo este mundo “virtual”
Como digo, esto empieza ahora y lo que queda es exprimir y utilizar lo aprendido día a día aprovechando las plataformas virtuales o aplicaciones para contextualizar al máximo en el aula.

Clic en el enlace:

Captura de pantalla 2018-06-20 a las 10.37.26.pnghttps://create.piktochart.com/embed/26735530-reflexion-final-mooc-vr

 

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Recursos y webs intersantes sobre Realidad Virtual. #VRMooc

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http://virtualrealityforeducation.com/

Virtual reality for education es una de las webs más completas que he visto hasta ahora con recursos, enlaces, herramientas…. Contiene una breve explicación de diferentes cosas a tener en cuenta antes de usar la Realidad Virtual, diferenetes manuales sobre plataformas VR y son interesantes los links que tiene (dentro de la web). Es todo un manual de aplicación de la Realidad Virtual.

http://virtualrealityforeducation.com/resources/getting-started-vr-classroom/

Uno de los mejores repositorios con contenido VR listo para utilizar. Google CardBoard Resources

http://virtualrealityforeducation.com/google-cardboard-resources/

Aqui hay un link con muchísimos recursos VR, sinceramente hay que tener tiempo para ver todo las posibiliades que existen y grandes experiencias para llevar al aula.

http://virtualrealityforeducation.com/resources/

5 USOS DE LA REALIDAD VIRTUAL EN MUSEOS.

Interesante

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View story at Medium.com

Realidad Virtual a través de las Matemáticas.

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Otro artículo con ejemplos de Realidad Virtual y aplicaciones es el de Real Uses of Virtual Reality in Education: How schools are using VR. Kelly Walsh  @EmergingEdTech

Contiene experiencias, herramientas y aplicaciones reales de Realidad Virtual en diferentes escuelas mostrando el potencial que puede llegar a tener.

 

 

 

“Culture Class” con Co-Spaces. Reto 4 VRMooc

Para este reto he decidido a transformar  unos audios y parte del libro de texto de inglés en un formato de Realidad Virtual. La actividad simplemente consiste en que mis alumnos de 4º puedan seguir el texto a través de un audio que he insertado en una escena de Co-spaces. En esta escena he colocado una imagen 360 de la biblioteca del cole que es justo el aula que tengo al lado y he colocado 3 capturas de pantalla de 3 países como si fueran paneles informativos. Al lado de cada uno hay elementos propios de esa cultura. Para ello he subido las capturas con la herramienta propia de co-spaces y también con el buscador de imágenes he cargado elementos propios de cada una de las culturas colocándolo en tres de las 4 esquinas de la biblioteca de primaria.

En el libro de texto de 4º de primaria tienen 5 preguntas de cada uno de los textos (o capturas de pantalla) De la forma en que lo he hecho es que los alumnos puedan ir siguiendo el texto girando la pantalla y buscando el texto que es muy sencillo ya que solo se habla de “England, Mexico e Italia”. He colocado elementos propios de cada uno de los textos con cosas que están relacionadas en los textos para que identifiquen cada uno de los países. (estoy introduciendo más)

El audio es una grabación en mp3 uniendo las 3 pistas de cada uno de los países que se habla en el libro de texto. Lo he descargado en el ordenador y exportado a mp3 ya que solo me dejaba mp3 y ha funcionado correctamente.

Esto sería la “Culture Class” y a mi modo de ver una forma de utilizar Co-spaces y meter el audio, los textos y elementos de la cultura en un “único espacio”.

https://cospac.es/edu/7T0J

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Captura de pantalla 2018-06-17 a las 9.03.24

 

EVALUACIÓN P2P. RETO 3. Visita virtual al Colegio San José. Round.me

De todos los materiales y diferentes recursos de realidad virtual que he utilizado este me parece realmente interesante ya que de forma inmersiva y sin enlaces o webs externas podemos dar información a alguna imagen o foto 360. Cuando decidí crear esta experiencia me basé en una actividad previa de fotos que hice con la actividad de “Aumentando mi cole”. Algo de material y conocimientos previos tenía pero Round.me ofrece algo más, algo sobre todo inmersivo con un potencial muy bueno para dar información que es el objetivo que busco.

Adicionalmente y buscando en la aplicación web o programa online estoy intentando meter más hotspots, vistas, nuevos espacios y sobre todo información relevante de los diferentes puntos del colegio. Mi intención ha sido ir buscando diferentes espacios y que sean los niños los que desde un punto generan esa imagen con mi Smartphone.  Me gustaría disponer de más dispositivos pero en primaria estoy muy limitado. Lo que estoy haciendo es desarrollar mejor la parte de información y si que me he puesto en contacto con un compañero de secundaria para terminar de desarrrollar y poner más vistas 360.

VISITA VIRTUAL AL COLEGIO SAN JOSE CON “ROUNDME”.

https://roundme.com/tour/220359/edit/616401/

Captura de pantalla 2017-11-29 a las 10.14.45

He creado también un Podcast a modo de explicación de qué es lo que pueden ver en la visita virtual:

https://www.spreaker.com/episode/14732340

Captura de pantalla 2018-06-05 a las 10.40.57.png

 

 

Adaptación visita virtual bilingüe. Colegio San José Round.me. Reto 3. #VRMooc

Una vez creada la visita virtual al colegio en el que trabajo me he decidido a realizar con mis alumnos una propuesta en la que iremos incluyendo la información de los diferenes espacios y sobre todo estructurar bien una actividad que llevaré a cabo en clase en 3 sesiones de trabajo. Una en clase para planificar y dos en el aula multimedia para colocar la información de los diferentes puntos de interés del colegio.

clic aqui: VISITA VIRTUAL AL COLEGIO SAN JOSE CON “ROUNDME”.

https://roundme.com/tour/220359/edit/616401/

Propuesta didáctica: Partiendo de la visita virtual que he realizado del Colegio San José los niños van a desarrollar lo que sería  la explicación de los diferentes espacios del colegio. Para ello en las diferentes pantallas van a crear un “hot spot” incluyendo texto y audio. También incluiremos imágenes explicativas. Lo haremos en inglés y en español con audio incluido. (ejemplo al final del post).

Materia / área curricular: Lo desarrollaremos desde el área de inglés y lengua castellana.

Nivel educativo: 4º de Primaria.

Público objetivo: Los destinatarios serán cualquier persona que visite la web del colegio y así podran tener de primera mano una explicación tanto oral como escrita de los diferentes lugares y entornos del colegio.

Duración:  2 sesiones en el aula multimedia grabando audio creando los “hot spots” de información.

Objetivo/s:

Desarrollar su competencia digital en entornos de realidad virtual junto a otras competencias de manejo de este tipo de herramientas.

Desarrollo de la copetencia oral y escrita tanto en inglés como en castellano.

Desarrollo espacial y motriz para saber orientarse dentro del colegio ya que deben recolocar algunas de las pantallas.

Actividades:

Como nos organizaremos en diferentes grupos de aprendizaje cooperativo cada uno de los grupos podrá desarrollar 2 espacios principales de los 12 que hay.  Lo dividiremos en 2 sesiones en el aula multimedia grabando audio creando los “hot spots” de información. Indicar qué acciones se realizarán antes, durante y/o después de la exploración del contenido. En este apartado es dónde debemos explicar cómo se desarrollaría la propuesta.

Otros posibles recursos o acciones complementarias: Otros posibles recursos o acciones que pueden ayudar a complementar los procesos de aprendizaje y/o objetivos de la propuesta didáctica.

Captura de pantalla 2017-12-02 a las 12.05.15

Captura de pantalla 2017-11-29 a las 10.14.45

Este es un ejemplo que he hecho con el Podcast en el que actualmente estoy trabajando. Estoy utilizando la herramienta de Spreaker.

Captura de pantalla 2018-06-05 a las 10.40.57.png

 

Videos sobre ciberacoso, seguridad en internet, Identidad digital, normas de uso de Internet

Dejo aquí un repositorio o agrupación de videos sobre Internet seguro, Identidad digital, normas en la red y algunas normas básicas para el uso de redes sociales.

SEGURIDAD Y CONFIANZA DIGITAL
1º PREMIO CATEGORÍA PRIMARIA 2018
CONCURSO REGIONAL DE VIDEOS DEL PLAN REGIONALDE SEGURIDAD Y CONFIANZA DIGITAL EN INTERNET
#secontic

Un video realmente interesante sobre el uso de Internet y los problemas de la privacidad  en menores. Este video fue creado por los alumnos del CEIP San Gil de Cuellar y en él vemos un claro ejemplo de un uso incorrecto de las Redes Sociales y los problemas que podriamos tener.

REGLAS SOBRE CIBERACOSO

10 CLAVES PARA USAR INTERNET CON SEGURIDAD

 

¿DONDE ESTÁ PABLO?

Un claro ejemplo de la problemática del uso de Internet de forma libre por menores y las consecuencias que puede tener.

REDES SOCIALES Y PRIVACIDAD. Cuidado con lo que publicas en Internet.

VIDEO EN 360º PARA TRABAJAR EL CIBERACOSO.

https://samsungvr.com/view/6IRNRPdml6n

“Asignatura Empatia”

Es un proyecto desarrollado por Samsung y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para concienciar e intentar reducir el acoso escolar implicando a los alumnos en la propia resolución del problema. Está basado en un video de Realidad Virtual con la idea de llegar al máximo número posible de alumnos de Educación Secundaria y enmarcarlo como parte dentro del Plan Nacional de Convivencia Escolar.

Y si algún dia tienes un telefono y comienzas la secundaria no te conviertas en un “Phonbie”

 

Página web del Instituto nacional de Ciberseguridad de España.

Captura de pantalla 2018-05-26 a las 10.56.08

En esta web podremos descargar manuales sobre seguridad en internet, normas de uso, cómo configurar un navegador, evitar publicidad navegando en la web o también nos ayudan a configurar el control parental en los dispositivos del hogar.

https://www.osi.es/es

CANAL YOUTUBE DE PANTALLAS AMIGAS.

pantallasamigas1

http://www.pantallasamigas.net/

https://www.youtube.com/channel/UCV4VpXz_0IujThjnmGwzKbw

 

 

Creando Fotos 360º en el colegio. Aumentando mi cole. #VRMooc

El proyecto que quiero proponer y que ya tengo hecho desde hace un año es una actividad que desarrollamos en su día un grupo de trabajo que se llama “Proyecto Aumentar”, junto a uno de vosotros Iban (@CITECMAT) en él a través de la Realidad Aumentada y la Realidad Virtual en su día fuimos   recogiendo recursos y actividades que utilizamos en nuestras aulas.

Una de las actividades que desarrollamos hace dos cursos escolares fue “Aumentando mi cole”. Lo que hicimos fue realizar un video con los alumnos e incluir 4 o 5 fotos en 360º que incluíamos en Google Maps. De esta forma los seis colegios del proyectos aprendimos a realizar fotos en 360º y meterlas en los mapas. El producto final fue recogido en esta web:

http://realidadav.wixsite.com/aumentandomicole

En esta web podemos ir visitando los centros y sobre todo al navegar por ella podemos ver diferentes fotos en 360 de algunos de los principales espacios de hay. Por ejemplo yo de mi centro tengo subidas algunas fotos que hice con los alumnos en esta “url” de google maps:

https://goo.gl/jTgfsi

Desde la web de Auentando mi cole entráis en   “Colegio San José”. En el menú de arriba.

http://realidadav.wixsite.com/aumentandomicole

Esta fue realmente una experiencia motivadora porque los alumnos se implicaron mucho creando las fotos y sobre todo haciendo el video en el que explicaban las partes del colegio.  A parte de lo enriquecedor para el grupo de trabajo que formamos el proyecto “Aumentar”

http://aumentarv.blogspot.com.es/

Captura de pantalla 2017-11-20 a las 10.59.48

 

Actualmente y desde hace unos meses estoy haciendo una visita virtual con fotos en 360 con la aplicación Roundme. Es una experiencia más inmersiva y que en el prósimo reto intentaré modificar y poner alguna cosa más que quiero adjuntar.

 

 

Realidad Virtual, aplicaciones y un poco de Realidad Mixta.

Ahi va mi primer reto del VRMooc. Interesante poder diferentes recursos, links y adjuntos que he ido poniendo en la presentación. Tenía ya una presentación parecida pero he introducido algún cambio sobre todo viendo la potencialidad de la Realidad Mixta.
https://view.genial.ly/5a08f85421cf372478d349be

Captura de pantalla 2018-05-21 a las 12.01.49.png

Realidad Virtual para trabajar la Empatia y el Bullying. Ejemplo de aplicación práctica. Cooperación de SamsungVR

Este es un claro ejemplo para que los alumnos vean a traves de visores de Realidad Virtual cómo podemos trabajar el tema del “acoso escolar” y también trabajar sobre casos de Ciberbullying. En esta actividad contamos con la colbaración de Samsung que cedió los dispositivos y facilitó una sesión con los alumnos de 1º de la ESO.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha desarrollado un proyecto, llamado ‘Asignatura Empatía’ que, en colaboración con Samsung, pretende luchar contra el acoso escolar (bullying) a través de la tecnología.
Todo el programa está redactado en la siguiente enlace:

https://www.mecd.gob.es/prensa-mecd/actualidad/2017/11/20171122-emp.html

Y es aquí en este enlace donde entraban a ver los videos en Realidad Virtual que posteriormente reflexionarían en una sesión en el aula.
https://samsungvr.com/view/6IRNRPdml6n
No estuve presente en esa sesión porque soy profesor en primaria pero es realmente enriquecedor el feedback que tenemos del alumnado sobre este gran proyecto que pudimos desarrollar.

 

Presentandome en MOOC-INTEF: Realidad Virtual en Educación (3ª edición). #VRMOOC

Bueno, un placer comenzar este MOOC sobre Realidad Virtual. Soy Nacho Herrero de Valladolid. En este pequeño blog de “La TICoteca” es donde voy poniendo mis recursos, mis herramientas y sobre todo todas esas pequeñas experiencias que dia a día voy viendo y me ayudan a desarrollar la aventura de la enseñanza.

Me gusta enredar con la Realidad Aumentada y he comenzado a ver cosas de Realidad Virtual pero me gustaría profundizar en su uso en el Aula. Se que hay un montón de recursos y cosas que son las que iremos aprendiendo día a día.

Aunque lo tenemos un poco parado, colaboré en su día con un blog de Realidad Aumentada y Realidad Vitual que se llama “Proyecto Aumentar”.

http://aumentarv.blogspot.com.es/
http://realidadav.wixsite.com/aumentar

La idea es ir trabajando nuevas formas y sobre todo plataformas para ver más recursos y explotarlas en mi aula de primaria. Soy profesor en el Colegio San José de Valladolid de las áreas de Natural Sciences e Inglés.

No mucho más nos iremos conociendo en la “Red”.